Epson participará en la feria de referencia SIMO Educación 2024 en IFEMA Madrid del 19 al 21 de noviembre, donde presentará las últimas novedades y tecnologías de la compañía para garantizar un aprendizaje híbrido y adaptado a las necesidades actuales del alumnado.

En el stand 5B13, la empresa japonesa mostrará los beneficios de la videoproyección interactiva y colaborativa, así como la importancia y las ventajas de los recursos impresos.

 

 

El 75% del profesorado y el 74% de las familias españolas desea que se preste más atención a los materiales impresos en el aula, como los libros de texto y las fichas de trabajo, tal como apunta una encuesta reciente de Epson. Además, estudios académicos han demostrado que los y las estudiantes aprenden mejor con materiales físicos que con el uso de pantallas. Así, en la búsqueda de soluciones, en España más de la mitad de las familias (51%) y docentes (63%) desean ver un uso más equilibrado de la tecnología en los centros educativos, donde se utilice únicamente para mejorar algunos aspectos de la enseñanza y el aprendizaje, y no arbitrariamente.

 

En este sentido, Epson juega un papel clave, desarrollando un conjunto de soluciones para el aprendizaje con un enfoque híbrido, en el que se utilizan conjuntamente recursos digitales y en papel. Por un lado, las innovaciones de la compañía basadas en la tecnología inmersiva, como el Interactive Teaching System, se alejan del uso individualizado de las pantallas y permiten aumentar la interacción en las clases. Esta herramienta envolvente y autónoma, que incluye tres proyectores interactivos de ultracorta distancia EB-770Fi para generar una gran pantalla interactiva de más de 6 metros de ancho, ofrece a docentes y alumnado un sinfín de posibilidades mejoradas a las que se ofrecen a través de las pantallas planas.

 

Por otro lado, Epson pone a disposición de los centros educativos su gama de impresoras WorkForce AM-C con Tecnología Sin Calor para ofrecer una experiencia más táctil y personalizada que ayude a reforzar la comprensión y retención de la información al alumnado, a la vez que se favorece una transición sostenible y un uso más eficiente de los recursos.

 

Raúl Sanahuja, responsable de comunicación de Epson Ibérica, apunta: “Las demandas del sector educativo español pasan, sin duda, por combinar y aprovechar los beneficios de la metodología docente híbrida. La tecnología de Epson permite aprovechar lo mejor del mundo digital y físico para ofrecer un entorno inclusivo y dinámico que dé respuesta a las necesidades individuales de cada estudiante”.

 

Una cartera de soluciones adaptada al alumnado

 

En SIMO Educación 2024, Epson también mostrará en su stand 5B13 la gama de impresoras EcoTank y WorkForce EM-C800R, así como la unidad de cámara: ELPEC01. Este módulo de cámara permite conectarse con dos proyectores para duplicar la luminosidad, o combinarlos para crear pantallas ultra anchas, sin utilizar software externo.

 

 

Asimismo, la compañía exhibirá el proyector láser EB-810E que ofrece imágenes brillantes y nítidas sobre pantallas de hasta 160″, y claramente visibles desde todos los ángulos y distancias, para que todo el alumnado pueda interactuar con los contenidos sin importar dónde esté sentado, o la pantalla de proyección ALR, que mejora la calidad de imagen en espacios muy iluminados al reflejar la luz del proyector y rechazar la luz ambiental.

 

Para los y las estudiantes más jóvenes de educación infantil y primaria, existe también un equipo que permite proyectar imágenes al suelo o en un tapete interactivo. Así, los niños y niñas pueden sentirse inmersos en todos los contenidos y disfrutar de un aprendizaje más entretenido y adaptado a sus preferencias.

 

Más información: www.epson.es/educacion